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  • 斯坦福大學工商管理教授喬治:侵權或成中國創(chuàng)意產業(yè)憂患

        時間:2013年9月18日16:00
        嘉賓:斯坦福大學工商管理教授
              喬治·福斯特
        簡介:第七屆夏季達沃斯年會在中國大連舉行,年會的主題是“創(chuàng)新:勢在必行”。來自90多個國家,1500多名頗具影響力的領袖,相聚在大連國際會議中心,共同探討一些深刻影響消費者行為、商業(yè)模式和增長規(guī)律的最為關鍵的經濟、行業(yè)和技術動態(tài)。《中國訪談》對斯坦福大學工商管理教授喬治·福斯特進行了專訪。
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    活動標題

    • 斯坦福大學工商管理教授喬治:侵權或成中國創(chuàng)意產業(yè)憂患

    活動描述

    • 時間:2013年9月18日16:00 嘉賓:斯坦福大學工商管理教授喬治·福斯特簡介:第七屆夏季達沃斯年會在中國大連舉行,年會的主題是“創(chuàng)新:勢在必行”。來自90多個國家,1500多名頗具影響力的領袖,相聚在大連國際會議中心,共同探討一些深刻影響消費者行為、商業(yè)模式和增長規(guī)律的最為關鍵的經濟、行業(yè)和技術動態(tài)。《中國訪談》對斯坦福大學工商管理教授喬治·福斯特進行了專訪。

    文字內容:

    • 中國網:

      第七屆夏季達沃斯年會在中國大連舉行,年會的主題是“創(chuàng)新:勢在必行”。來自90多個國家,1500多名頗具影響力的領袖,相聚在大連國際會議中心,共同探討一些深刻影響消費者行為、商業(yè)模式和增長規(guī)律的最為關鍵的經濟、行業(yè)和技術動態(tài)。《中國訪談》對斯坦福大學工商管理教授喬治·福斯特進行了專訪。

      2013-09-18 14:58:20

    • 中國網:

      您認為今年的夏季達沃斯論壇如何加速中國的國際化和創(chuàng)新經濟的發(fā)展?

      2013-09-18 14:58:33

    • 喬治:

      這是一個很好的展示,世界會見識到中國企業(yè)家和他們的創(chuàng)新力,我想我們將見證中國企業(yè)家正在創(chuàng)造新的商業(yè),而不是簡單復制國外企業(yè)的商業(yè)模版。我認為,中國通過很多不同的渠道已經建立了豐富的文化上的適應性。因此我想這次夏季達沃斯論壇讓中國的一些企業(yè)家擁有了一個把他們推向更加國際化的舞臺。

      2013-09-18 14:58:49

    • 中國網:

      為了培養(yǎng)更多具有國際化視野的創(chuàng)造型人才,您認為中國當下最需要做的是什么?

      2013-09-18 15:01:31

    • 喬治:

      我想,中國通過參與多種創(chuàng)新創(chuàng)意領域的交流可以獲益很大。如果我們看看好萊塢,我們就會對中國電影有些擔憂。電影不僅僅是在電影院的投入,而是涉及到整個數(shù)字領域的創(chuàng)新。如果你能夠尊重知識產權,就像好萊塢不希望它們的作品是免費的一樣。我想當中國的創(chuàng)意產業(yè)變得很強大,尊重知識產權領域的政策將會更嚴格,因為這事關重要利益。我預計在未來五年,中國創(chuàng)意產業(yè)的一大憂患是別人抄襲他們的內容,因為這些內容顯然是很優(yōu)秀的。

      2013-09-18 15:01:46

    • 中國網:

      在教育創(chuàng)新領域,您認為中美兩方有足夠的溝通和合作嗎?

      2013-09-18 15:01:51

    • 喬治:

      似乎還不是很理想。對中國來說,很明顯現(xiàn)在正處在一個中國文化的發(fā)展和傳播階段,很多的中國學生留學美國并拿到了美國大學的學位。但是我覺得并沒有那么多的美國學生來中國,會持續(xù)那么長的時間。大部分美國學生來中國呆的時間較短,大概一周左右。我想你去一個國家,就需要在那住上一段時間,比如一年,與那個國家的人民充分接觸交流,這樣建立起來的交流網絡才能長久持續(xù)下去。

      2013-09-18 15:02:05

    • 中國網:

      如果條件不允許學生在外國長期停留,比如一年或是兩年,您覺得在這樣的情況下,如何促進教育創(chuàng)新領域上的雙邊交流與合作?

      2013-09-18 15:02:10

    • 喬治:

      我想在政策上雙方應該要放松限制,從而使美國人民可以到中國學習、就業(yè),或者是中國人民到美國學習、就業(yè)。這并不是說只要你在留學國家拿到了學位就自然成為該留學國公民。我的意思是給雙方交流的時間應該長一點。如果你在留學國家呆了兩年的話,你就建立起你自己的人際網絡,這個交流將會維持20年。

      2013-09-18 15:02:32

    • 中國網:

      我的最后一個問題是,您認為中國的高等教育在創(chuàng)新領域怎么才能提高諸如集體智慧與創(chuàng)造性的競爭力?

      2013-09-18 15:02:36

    • 喬治:

      要不斷探索、開發(fā)更好的新技術,尤其要強調在數(shù)字化的世界里更需要創(chuàng)新,在課堂上使用一些數(shù)碼科技產品,從而豐富學生的教育經歷,因為學生很大程度上都受到這些高科技產品的驅使,他們并不喜歡傳統(tǒng)的教條式的有結構的教育。

      2013-09-18 15:02:55

    圖片內容:

    視頻地址:

      http://mp4.china.com.cn/flv/olderDataft/olderDatazjxz/2013-09-12-qz_1379483680.mp4

    圖片大圖:

    • 喬治:中國企業(yè)家在創(chuàng)造新商業(yè) 不是簡單復制外企的商業(yè)模版

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    • 喬治:中國通過多渠道已建立了豐富的文化適應性

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    • 喬治:夏季達沃斯論壇把中國企業(yè)家推向更加國際化的舞臺

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    • 喬治:電影不僅是在電影院的投入,而是整個數(shù)字領域的創(chuàng)新

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    • 喬治:知識產權保護問題或為未來五年中國創(chuàng)意產業(yè)一大憂患

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    • 喬治:只有較長時間身處海外與人充分接觸,建起的交流網才能長久持續(xù)

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    • 喬治:在課堂上使用科技產品,豐富學生的教育經歷

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    • 斯坦福大學工商管理教授喬治·福斯特接受中國網專訪

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